内蒙快3-内蒙快3

欢迎访问内蒙快3!今天是
正在加载数据...
设为内蒙快3 | 收藏本站 | 手机版
您现在的位置: 内蒙快3>> 德体卫艺>> >> 创文动态>>正文内容

创文动态

随风潜入夜 创文细无声——红星小学推进创文工作汇报材料

编者按:学校品牌是一所学校在长期教育实践过程中逐步形成并为公众认可、具有特定文化底蕴和识别符号的一种无形资产。是学校的声誉、历史及社会对其熟悉与认知的总和。学校品牌的建设需要将明确的办学思路,创新的教育观念,较高的自身素质综合交织在一起,彼此滲透、发酵。自从教育部、中央文明办作出关于深入开展文明校园创建工作部署以来,市文明办、市教育局高度重视文明校园创建,9月18日召开了2019年韶关市教育系统创文工作推进会。推进会上,市一中实验学校、武江区红星小学分别作了《将文明创建与学校品牌建设有效融合作》、《随风潜入夜 创文细无声》经验介绍发言。现先将武江区红星小学的经验介绍发言整理如下,供各校借鉴。

 

内蒙快3随风潜入夜 创文细无声——红星小学推进创文工作汇报材料

 

内蒙快3创文工作推进到今天,每一位教育人都付出了辛勤劳动!然而就像《曹刿论战》提及的:一鼓作气、再而衰、三而竭!师生们不免出现审美疲劳、创文倦怠甚至逆反情绪,导致冲力不足、工作原地踏步问题。针对这样一种不可回避的工作现状,我校开展创文工作时倡导三种观念,不刻意为之,不大鸣大放,更注意“随风潜入夜、润物细无声”,力求无声胜有声、无招胜有招。

一、观念一:创文就是常规管理更规范

我们将创文工作的主要目标归纳为“三有”:环境整洁有文化,师生精神有礼仪,资料规范有看头。

我们将创文工作的基本要求归纳为七个“每一”:每一位老师每天佩戴工作证,每一位党员每天佩戴党徽,每一辆车停入线内,每一位老师教育学生注意文明礼仪,每一位老师督促学生搞好每一处环境卫生,每一位班主任培训每一位学生背熟应知应会知识,每一位行政对照指标体系建好资料。

内蒙快3    我们将创文工作的迎检任务归纳为“四条线”:校园环境一条线、功能场室一条线、教学区域一条线、资料呈现一条线,行政管理人员两两组合认领一条线的陪检任务,平时多熟悉了解关注,陪检时更主动专业。

内蒙快3总之,我们在研读文件的基础上,二度发文用了师生的话语体系,执行时师生朗朗上口、直奔重点,使繁杂的目标清晰化了、具体化了、针对性强了,会议时通过课件演示,日常中通过LED滚动播放,于反复强化中,师生将观念性的东西内化为自觉行动。

内蒙快3二、创文就是常规育人更优质

内蒙快3我们认为:创文、创建全国文明校园工作不过是日常育人工作的一个集中手段,应该扎实有序地落实在每一天的工作中,具体育人工作高标准、严要求,扎扎实实做好每一件事,踏踏实实培育好每一个学生。

内蒙快3在培育学生的每一天里,我们引领全体教职员工以“向往教育”为内核,遵循“红星照亮一生”的办学思想,秉承“我是一颗星”的校训,着力培养“习惯良好有品质,基础扎实有潜质,兴趣广泛有特质的文明、好学红星人”,达成“红星闪闪亮,颗颗放光彩”的办学追求。为了让育人理念稳着陆,我们坚持育人为本,抓住每一门学科、滋养每一位学生,培育一校好老师、打造一校好课堂”;我们坚持德育为先,注重养成教育,引导学生“到什么时间做好什么事,从哪里拿的东西放回哪里去”,具体行动落实“八好”,即“穿好衣、走好路、说好话、唱好歌、扫好地、做好操、写好字、读好书”入手;我们坚持能力为重,完善红星“1+2”课程体系,国家课程实、校本课程活,致力于培养全面+个性的学生。

内蒙快3目前,我们正在做的创文改进行动是:改善学生日常行为习惯缺陷个例,完善校园文化系列化特色品牌方略。

三、创文就是常规资料更标准

工作资料反映工作过程,是重头戏;资料的整理十分琐碎、精细,也是我校一直在解决的短板。

内蒙快3内容上:我们将指标体系任务化,将任务清单化,以行政管理干部为主要力量,就分管工作对应分解任务,每学期开学初出台三套指标体系的任务分解表,大家明确责任、分工合作,基本保证了内容的完整性。

形式上:一是对专职工作人员(9名行政+1名专干)进行全面培训,将重难点逐一梳理,如总体要求:对标建体系,各项资料规范、体系完善、内容丰富。具体要求:各项资料都要有方案、过程性资料、情况说明;公文性质的材料要有红头、标题、单位落款写全称、时间要完整、公章图片;图片资料要有主题、共有5-8张图片、每页排两张、每张图片四要素要齐全;封面、目录、内容一致,。二是对全体教职工进行相关培训,树立及时收集工作资料意识和规范文档编辑意识,将文档编辑的基本要求逐一明确:大标题二号方正小标宋简体、正文三号仿宋GB2312、一级小标题三号黑体、二级标题三号楷体,这是第一框架印象,要求不折不扣做到。

说实话,每次检查,检查人员对资料形式似乎吹毛求疵,其实也是一种精益求精,借此,将学校所有文档资料规范了,确实也是赏心悦目的!

我们这样管理学校创文工作,出发点就在于引导师生们意识到:我们做的不过是学校管理和育人工作应该做的!非创文然实创文也!非创文然创文实也!昨天下午我局召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育活动部署会议,汤应辉局长说“把我们的内功练好什么检查都不拍”。是的,作校长,把学校精细化管理的内功练好,作老师,把教书育人的内功练好,就是“不忘初心、牢记使命”的最好诠释!

 

分享到QQ空间新浪微博人人网腾讯微博网易微博0